德育视域下生活类自主游戏的设计与实践路径

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【摘要】自主游戏内容的选择、自主游戏情境的创设、自主游戏实践的引导等，都是决定自主游戏设计方案成效的关键。文章从精心设计自主游戏、优化自主游戏形式、开展自主游戏评价、丰富自主游戏内容等四个方面出发，阐述通过设计与开展生活类自主游戏渗透德育的策略。

【关键词】幼儿园；自主游戏；德育

作者简介：郑莎漫（1988—），女，福建省泉州市丰泽区崇德实验幼儿园。（剩余3974字）

试读结束

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