小学高段多元化英语作业设计的问题及策略

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小学高段学生正处在英语学习的关键转折期，这一阶段对于提升其英语学习能力和拓展思维具有重要作用。教师通过设计多元化的英语作业，如制作英语手抄报、编写英语小故事等形式，不仅能有效激发学生对英语的学习兴趣，还能促使他们主动投入学习，从而提升自主学习能力。同时，在创作过程中，学生的创新思维能力也能得到更好的锻炼。（剩余5078字）

试读结束

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