从苹果醋酿造到智能植物工厂的实践之旅
作为劳动课教师，该如何结合学校办学特色，紧扣学段特点，深挖校内外资源，在秋收时节精心打造主题劳动课程，让“秋收”这缕带着泥土芬芳的烟火气真正走进学生心里？
金秋时节，大地铺展着最生动的劳动画卷。作为高中校的劳动课教师，我常常思索：如何让劳动教育不止于挥汗如雨，而是成为一场跨学科的探索、一次家校社的协奏、一曲对劳动之美的深情礼赞？
经过几年的实践探索，我校劳动教研组立足学校“以心育人 健康发展”的办学特色，深挖校内外资源，紧扣高中学段特点，针对“秋收”主题精心打造劳动课程。（剩余964字）
