中华传统艺术元素在高中教育中的应用
——以美术学科为例
新课程改革对各个学科的教学都提出了严格的要求，其中美术学科是促进学生全面发展的一门关键学科。在高中阶段的教学中，教师应秉承以生为本的原则，将美术教学与中华传统艺术要素融合起来，积极开展不同类型的教学活动，让学生在参与活动的过程中积累美术知识，实现其文化素养和美术素养的同步提高。
一、中华传统艺术要素在高中美术教育中的作用
（一）增强学生的文化自信
在美术教学中渗透中华传统艺术要素，不仅能够有效丰富美术教学的内容，帮助学生全方位感受传统文化、传统美术的魅力，还能显著提高学生的文化素养和美术素养，使其形成正确的思想观念和价值理念。（剩余5087字）
