基于核心素养的初中语文阅读教学实践

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新时代的发展带动了我国初中语文教育的进步，新课标提出的核心素养培养目标为语文阅读教学实践明确了更加清晰的教学标准。本文主要围绕初中语文阅读教学实践进行探索，分析基于核心素养的初中语文阅读教学实践对策。

在新课改深入推行中，初中语文新课标对于学生语文核心素养的要求更高更明确，教师需要从学生语文学习能力出发，创新教学，不断提高学生的读写能力。（剩余4931字）

试读结束

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