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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),将课程内容以学习任务群的方式组织与呈现,让学生在完成任务的过程中自主学习、合作探究。项目式教学,以项目为载体整合学习内容,让学生通过完成项目任务培养能力、发展思维。统编教材十分重视学生阅读能力和阅读品质的提升,在三至六年级上册各安排了一个阅读策略单元。(剩余2131字)
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学习任务群视域下小学语文阅读策略单元项目式教学初探
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