基于全景德育的初中班级管理策略

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党的二十大报告强调“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。育人的根本在于立德。新常态下，班级管理和中学德育的实效性是重要课题，也是重大问题。全景德育视角下的班级管理方式，是解决该问题的创新抓手，是一项开拓性的实践。

一、顶层设计，构建学校“全景德育”理论框架

全景德育解读，是全景德育和立体德育的结合，以“以德促智，以智养德，德智相融"为德育路径。（剩余2927字）

试读结束

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