“学+赛+创+思"融合一体化教学改革研究

——以通风空调工程课程为例

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中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2025）30-0034-04

Abstract：Acording totheanalysisofschoolcharacteristicsandlearningconditions，theteachingmethodshouldbe reconstructed，theteachingmodeshouldbeimproved，theteachingevaluationshouldbeoptimized，thepersonalizedlearning nedsofstudentsshouldbemet，theindependentlearningofstudentsshouldbepromoted，theintegratedteachingof"Learning， Competition，Innovation，IdeologyandPolitics"shouldberealizedbydepeningtheintegrationinnovationofinformation technologyandeducationand teaching，and the teachingqualityand learningeficiencyof studentsshouldbeimproved.

Keywords：combinationofvirtualityandreality;teachingmode;information technology；personalized teaching;online learning resources

2021年12月17日，习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十三次会议强调，要牢牢抓住人才培养这个关键，坚持为党育人、为国育才，坚持服务国家战略需求，瞄准科技前沿和关键领域，优化学科专业和人才培养布局，打造高水平师资队伍，深化科教融合育人。（剩余5488字）