信息化环境下高中英语教学的优化策略分析

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【摘  要】 信息化环境推动了高中英语教学从传统、以教师为中心的教学模式向更加互动、以学生为中心的教学方式转变。通过利用多媒体、网络资源和在线学习平台，教师能够大幅度节省备课和授课时间，同时为学生创造更多的自主学习机会。这种教学模式的革新不仅显著提升了教学效率，还能让学生在更丰富的语境中学习英语，从而提高英语的实际应用能力。（剩余4897字）

试读结束

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