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【摘 要】 在当今社会，教育质量的提升已成为各级政府和学校共同关注的焦点。县域教研共同体作为一种新型的教研模式，凭借其跨区域、跨学校的合作特性，为教育教学改革提供了新思路。文章深入探讨了县域教研共同体在促进学校教育质量提升方面的作用和路径，涵盖建立共享教研机制、加强教师专业培训和学习、深化教育教学改革、加强校际合作交流以及关注教师工作生活等多个方面，旨在为教育质量的提升提供建议。（剩余4584字）
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县域教研共同体促进学校教育质量提升的研究
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