特殊教育学校图书馆从中职到高职的转型

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【摘  要】 中等特殊教育职业学校要升级为高等特殊教育职业学校，其中提供阅读服务、教学支持、科研支持的图书馆也需要随之转型，以满足师生更加多样化的阅读需求。特殊教育学校图书馆的转型伴随着挑战，遇到的问题主要为顶层设计不足、服务模式落后、馆员服务能力不足。为适应高职阶段的师生需求，实现图书馆从中职到高职的良性转型，完善发展规划、机构调整以加强顶层设计是基础，“开源”“固流”并举提升馆员整体素质是根本保障，转变图书馆服务模式、积极开展对外合作是保证服务质量的长效机制。（剩余4938字）

试读结束

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