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【摘 要】 文章介绍了项目式学习的背景和在小学科学教育中的重要性，并明确了研究目标，即如何有效地应用项目式学习来提升小学生的科学教育水平。文章回顾了项目式学习在小学科学教育中的先前研究和应用，为案例的讨论提供了背景。通过具体的案例研究，详细描述了如何探究不同材料的导热性能，包括材料的选择、实验设计、数据收集和学生的实验过程。（剩余3911字）
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小学科学教育中的项目式学习实践研究
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