小学语文教学渗透红色文化教育的策略研究
摘 要：新课改出台和推行的时代背景下，小学语文教师应提升学生的道德修养，增强他们的文化认同感和民族自豪感。语文学科具有显著的人文性，而且小学语文课本中包含着大量和红色文化相关的内容，教师应深入钻研教材，挖掘课本中的红色文化资源并进行分析和整合，开展高效的红色文化教育工作。
关键词：小学语文；红色文化；重要性；教学策略
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）18-0190-03
小学生身心发展还不成熟，认知水平比较相对较低，思想观念和行为习惯正处在可塑性强的时期，开展红色文化教育的效果更好。（剩余4688字）