• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

巧用留白,激活课堂

——小学语文教学中的留白技巧

摘 要:语文是小学阶段的核心学科,对学生的成长发展有巨大影响。随着教育改革的不断深入推进,语文课堂教学面临着重大变革,只有符合学生需求、满足学科特点的教学方式才能推动课堂教学效果提高。但传统教学方式枯燥单一,缺乏创新性和灵活性,极大地限制了学生的全面发展。而绘画中的“留白艺术”给了教师新的思路,教师要积极运用留白艺术,激活语文课堂,培养学生的综合素质。(剩余4899字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor