小学数学教学中家校合作育人的策略研究
摘 要：以立德树人理念为指引，小学数学教师要关注学生综合能力的全面发展，除了立足课堂对学生进行有效的教育指引外，还要深度推进家校合作育人，拓宽学生学习实践的有效空间，多管齐下协作育人，提高学生数学学习兴趣，形成家校育人合力，完善学生学习体验，促进学生良好学习习惯养成。小学数学家校合作育人工作的落实有良好的理论基础，教师可以通过多渠道对学生实施科学指引，通过家长会、学习交流群、家长开放日活动、家访等综合方式，推进小学数学家校深度对话，解决家长不能以身作则、家校合作覆盖面较窄等家校合作工作存在的弊端。（剩余6542字）