基于儿童视角下的幼儿园环境创设探析
摘 要：环境具有隐性教育的功能，尤其对于心智尚处于快速发展阶段的幼儿而言，所生活的环境对其起到了教育和引导作用，并对幼儿性格的养成和人格的发展具有强大的影响力。因此，幼儿园必须重视环境创设工作，通过创设适合幼儿生活、促进幼儿发展的物质空间来帮助幼儿更好地成长。
关键词：幼儿园；环境创设；儿童视角
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）18-0082-03
幼儿园是幼儿体验集体生活的第一站，园内的环境必须满足幼儿的生理需求，并促使幼儿的人际交往、体验感知、知识习得等能力获得成长。（剩余4719字）