“双减”背景下初小英语教学衔接问题及对策

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摘 要：初中英语教学和小学英语教学具有一定的关联性，二者之间也存在一定的差异性。在“双减”背景下，初中英语教师要准确把握教学内容，找准衔接点，通过有效的教学措施，促进初中英语教学和小学英语教学顺利衔接，为学生今后的英语学习打下坚实的基础。文章就“双减”背景下初小英语教学衔接问题及对策展开详细的探讨，以供参考。（剩余4903字）

试读结束

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