新课标下初中历史课堂教学中的设问技巧探究

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摘  要：新课标是基于当前教育发展理念建立起来的，其教学课程的安排和具体的教学内容，与当前的教育理念相符。在这样的教育背景下，教师要充分按照新课标的要求，改变原有的课堂教学内容，才能最终保证新课标的实施，提升课堂效率。初中历史学科在初中课程体系中占据举足轻重的地位。教师通过变革历史课堂教学模式，将设问技巧视为课堂优化的重要途径，加以实践与研究，有助于提升初中历史教学效益，助力学生构建全面的历史观念，培养学科核心素养，从而发挥积极影响。（剩余4649字）

试读结束

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