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摘 要:随着课程改革的深入开展,促进学生核心素养的发展成为当前各科教学的主要目标。历史课程作为一门重要的基础性学科,对学生今后的成长发展具有显著的积极意义。如何基于当前课程改革的有利背景,在教学中优化教学策略,切实培养学生的历史素养已然成为一项当前历史教师值得深思的重要课题。
关键词:初中历史;历史素养;教学策略
广义的历史指一切事物的发展过程,包括自然史和社会史。(剩余4751字)
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如何在初中历史教学中培养学生的历史素养
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