单元整体教学视域下初中英语读写教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:单元整体教学导向下的读写结合教学方法对初中英语课堂教学起到较大的作用。教师通过单元阅读教学的整体优势,借助读写结合方法,指导学生深度把握语言要素,提炼语篇,解读内涵,深化整体阅读感知,从而使学生对相关的知识有更准确的把握,也为学生的后续学习和发展做好准备,最终提高初中英语教学的质量和效率。(剩余5606字)

目录
monitor