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摘 要:在初中历史教学中渗透红色文化有重要意义,是实现课程育人价值、促进学生全面发展的有效途径。新课改背景下,教师基于立德树人理念在初中历史教学中积极渗透红色文化,首先应深入挖掘教材中红色文化,用红色教育助力德育;其次在授课过程中创设有效的教学情境,包括故事情境、多媒体情境、问题情境等,以深化学生情感体验;最后要开展多样化实践活动,通过实践活动引导学生知行合一,从而有效落实立德树人育人任务。(剩余4913字)
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立德树人理念下在初中历史教学中渗透红色文化的策略探析
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