初中数学几何直观教学设计类型及原则探究

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摘  要：几何直观素养是每一位学生都必须具备的素质。正是由于“几何直观”的特性，自希腊柏拉图学园以来几何已被视为一门重要的课程。“几何直观”的特性不但方便了学生学习几何知识和进行几何探究和推断，也为学生了解和认识其他更加抽象的数学知识和构造搭建一座桥梁，成为激发学生问题解答思维的重要手段。（剩余4873字）

试读结束

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