加强直观操作体验，初步建立空间观念

——三年级上册“长方体的展开图”教学设计

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一、教材分析

人教版新教材（根据2022年版课标编写的教材）第一学段“观察物体"单元在编排上有了较大的变动。原教材（根据2011年版课标编写的教材）在二年级上册的"观察实物"和“观察立体图形"两个课时的内容，移至新教材三年级上册且在第一课时进行教学，同时，新教材在“观察物体"第二课时新增“长方体的展开图”内容。（剩余3353字）

试读结束

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