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非认知能力涵盖情商、行商、逆商等多个方面,是小学生社会化发展与终身成长的关键能力。闽北作为福建文化的发源地之一,拥有朱子文化、建盏文化、武夷岩茶文化、闽北民俗等特色文化资源,这些资源都可为小学生非认知能力的培养提供很大帮助。小学综合实践活动的目的是培养学生的实践能力、创新思维和团队合作精神。将闽北特色文化融入到综合实践活动当中,不仅可以让闽北本土的文化得到传承,还能在活动当中塑造学生的情绪管理、协作担当、抗挫创新等非认知能力。(剩余4165字)
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闽北文化实践活动与小学生非认知能力培养研究
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