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随着数字化技术的迅猛发展,人工智能(AI)正在以前所未有的速度渗透于教育领域,为传统教学模式带来了颠覆性变革。《义务教育科学课程标准(2022年版)》在“课程资源开发与利用”模块明确指出“充分利用网络资源,运用在线学习、微课、资料查询等方式,促进信息技术与科学学习深度融合,为教学服务”“教师应利用信息技术辅助手段,如虚拟仿真实验、数字化实验等,让学生比较直观便捷地学习相关知识”,这充分说明AI技术的应用具有必要性与可行性,既是教育现代化的迫切需求,也是教学课程改革的现实需要。(剩余4459字)
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小学科学教学中AI技术的应用探索
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