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大概念是指反映学科本质，具有高度概括性、统摄性和迁移价值的概念性知识。大概念教学以整合概念性知识为基础，通过相关的探究实践活动，构建以概念网络为支撑的知识体系，最终实现知识迁移与创新应用的目标。
本文以大概念为指引，创设真实的生活与学习情境，通过项目制作、产品原理揭秘和本质探寻三种主要形式，开展探究实践活动。（剩余3733字）
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大概念指引下科学探究实践活动的架构与实施路径
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