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核心素养是新课程教学改革提出的总纲和方向,旨在培养学生必备的生活品质与能力。在高中数学六大核心素养中,数学建模能力是重要的组成内容。在高中数学教学中培养学生数学建模能力,不仅能够提高学生对数学知识的理解与应用能力,而且能提高学生分析与解决问题的综合能力,更能够提高其解决生活实际问题的能力。如何在教学中有效地培养学生数学建模能力?本文从数学建模概念解读入手,在分析数学建模基本步骤的基础上,结合具体案例提出培养学生数学建模能力的方法。(剩余3073字)
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高中数学教学中如何培养学生数学建模能力
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