智慧教育平台支持下学生个性化学习策略研究

——以高中编程教学为例

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信息技术飞速发展,多媒体移动终端、智能技术的广泛应用,为个性化学习创造了有利条件。新课程聚焦学生核心素养,计算思维是信息科技核心素养的关键要素,编程教学对于培养学生计算思维和创新能力具有重要意义。然而,学生在编程学习方面的基础和能力参差不齐,这就迫切需要关注学生的个体差异和学习需求,实施个性化学习策略。(剩余2702字)

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