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摘 要:中学物理探究课是一种“模拟课”——模拟科学探索过程的课。明确的教育目标为教学指明了方向,也是一章节内容的开始与归宿。同时创设物理情境,诱发学生自己发现问题,带着问题听课,能做到有的放矢,真正成为学习的主人。
关键词:模拟; 科学探索; 合作; 共同提高
中图分类法:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)12-042-001
中学物理探究课是一种“模拟课”——模拟科学探索过程的课。(剩余2418字)
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