注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：作为数学教师，如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，是我们要不断反思的重要课题。
关键词：小学数学； “补差”
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）12-114-001
当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新数学课堂，就要切实抓好班级的培养补潜工作，尤其是对待那些数学上的暂差生。（剩余2312字）
登录龙源期刊网
购买文章
小议数学教学中的“补差”
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
