变“消极保护”为“积极促进”

——当前幼儿安全教育的策略

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摘 要：近年来，幼儿园伤害事故频发，“安全”二字更似利箭高悬在幼儿园教师及管理者的头顶。虽然大家的安全意识提高了，但做法上还存在一些消极保护现象。笔者认为在思考幼儿安全问题时，要掌握好“保护”的度，不能剥夺了幼儿活动、发展的权利成为“消极保护”。同时结合生动案例，提出了以促进幼儿发展为前提的幼儿安全事故消解策略：加强锻炼，提高自护能力；改进方法，注重参与实践；三位一体，协调教育力量，交给幼儿一把通往安全之门的钥匙。（剩余3621字）

试读结束

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