多媒体技术在幼儿园语言故事教学中的运用
摘 要：多媒体在人们生活中的运用越来越普遍，在传统语言教学中通常通过几副图片来进行教学，但这已经远远适应不了如今幼儿的需要了。运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在一起，并以生动有趣的画面展现出来，则可极大的吸引孩子们的注意力，提高幼儿学习的积极性。
关键字：多媒体课件； 幼儿语言活动
中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）12-123-001
现在由于幼儿能力水平和生活环境的差异，他们的语言表达能力存在着明显的差异。（剩余2088字）
