农村幼儿园早期阅读能力培养的实践研究
【摘要】书籍不仅是全世界的营养品，也是人类最好的朋友。对于幼儿来说，早期的书籍阅读活动，不仅是幼儿习得语言表达能力的重要途径，也是幼儿汲取知识、探索世界的重要推手。文章以农村幼儿为研究对象，通过探究其早期阅读能力的培养路径，旨在为全面提升农村地区幼儿的早期阅读能力提供一条可行性思路。
【关键词】幼儿教育 早期阅读 农村幼儿 实践研究
【课题项目】本文为2021年武平县教育科学规划研究课题《农村幼儿园早期阅读能力培养的实践研究》研究成果，立项号：wp21044。（剩余4912字）
