探究核心素养下小学语文读写结合教学思考

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【摘要】在《新课程标准》指导下,对于语文学科素养的要求,成为了教学目标之一,小学语文的重中之重就是阅读和写作,可见阅读和写作的地位。因此小学语文教师应该把重要的教学力量放在阅读和写作中,更好地让学生在阅读时促进写作,让学生在写作时又可以理解阅读。读写结合让小学生对于阅读和写作都能够展开学习,使学生比单独学习阅读和写作效果要明显。(剩余5166字)

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