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【摘要】“减负”是“双减”政策的一个关键点,如何合理巧妙地“减负增效”也是新政策实施下,语文教学面临的一个新课题。而语文学科是学生认识世界、理解世界的基础,它贯穿于学生的思维构建、三观塑造和日常沟通表达的整个过程当中,对学生的成长成才始终发挥着独特且关键的作用,帮助每一位学生学好语文,尤其是在小学阶段打好语文学习的基础,是所有小学语文教师的重要任务。(剩余5035字)
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低年级小学语文“减负”之招
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