面向新一代信息技术的“四个三”产教融合的人才培养实践与探索

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【摘要】为了贯彻国家职业教育改革实施方案精神,本文实践与探索“四个三”产教融合的人才培养,促进产教融合校企“双元”育人,深入推进企业技术与学校云计算、大数据、人工智能等专业人才培养的深入融合,提升人才培养目标与社会需求的适应度,实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

【关键词】三元实训  课程体系  实战基地  协同育人  双向流转

【注】本案例获得人力资源与社会保障部2021年度产教融合案例评选优秀奖。(剩余5160字)

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