核心素养理念下如何创建初中英语阅读高效课堂
【摘要】随着我国课程改革的不断深入，科技的不断发展，对英语教学的核心素养要求也在不断地提高。而阅读是提高学生英语能力的重要手段，因此在初中阶段开展有效教学显得至关重要。本文从核心素养和阅读高效课堂理念出发，探讨了如何构建我国学生英语学习效率提升途径。
【关键词】核心素养 初中英语阅读 高效课堂
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2022）08-0088-03
一、引言
受经济全球化的影响，英语教学受到了相关教育部门以及教育工作者的广泛关注，初中英语作为初中学段的一门重要的语言类学科，其中阅读教学是初中英语教学的关键性内容，也是初中生学习英语课程的难点。（剩余4750字）
