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摘 要:在人工智能(AI)技术高速发展和产业数字化转型的大背景下,社会对兼具AI与信息管理能力的复合型人才需求激增。本研究依据跨学科理论和人才培养适配性原则,针对当前“AI+信息管理”人才培养中课程体系不完善、实践教学环节薄弱、师资队伍跨学科能力欠缺及培养模式滞后等问题,基于教育目标分类学、建构主义学习理论等,构建了以培养目标为核心,涵盖课程体系、实践教学体系和质量保障体系的应用型人才培养体系。(剩余5084字)
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基于交叉人才需求的应用型“AI+信息管理”人才培养体系建设
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