情景模拟联合小组讨论教学法在“诊断学体格检查”教学中的应用探讨

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摘 要：本文主要聚焦于情景模拟联合小组讨论教学法在“诊断学体格检查”教学中的应用分析，首先，对情景模拟联合小组讨论教学方法进行了简单的概述，主要分析该教学方法的核心内涵和基本理论；其次，探究了情景模拟联合小组讨论教学法在“诊断学体格检查”教学中的应用优势；最后，结合学生特征和教学要求，从课前准备、课堂实施、课后巩固评价三个方面入手，详细讲述了情景模拟联合小组讨论教学方法的具体实施步骤。（剩余5573字）

试读结束

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