面向智能建造的土木工程专业课程教学改革研究

——以“土木工程施工”课程为例

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摘 要：传统“土木工程施工”课程已难以适应智能建造时代的人才培养要求，分析智能建造技术对于人才能力结构产生的影响发现，目前存在对专业知识更新不够及时、专业技术和信息技术未实现深度融合、理论与实践脱节的问题。因此，本文提出以智能施工为核心进行系统的知识重构，并分层次搭建对应的系统化教学内容，在教学模式上提出利用项目驱动的方式开展混合式教学，联合企业开展校企协同育人，采取将实际工程项目导入线上线下相结合的教学过程中，培养学生实践工程与创新思维意识。（剩余5528字）

试读结束

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