基于混合式教学模式的高校“计算机网络”课程改革与实践研究

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摘 要:本研究主要探讨基于混合式教学模式的高校“计算机网络”课程的改革实践,通过分析传统教学模式在理论教学、实验环节和考核方式等方面存在的问题,提出结合线上资源与线下教学的混合式教学方案。课程改革重点包括:课程设计的优化策略,实现线上预习复习与线下重点教学的有机结合;教学方法的创新实践,采用翻转课堂和真实案例教学提升学习效果;考核评价体系的改革路径,建立过程性与终结性相结合的多维评价机制。(剩余5586字)

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