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摘 要：“矿物材料加工学”是矿业工程核心专业方向课程，本文以创新及实践引领为核心，通过“提出问题—形成理念—设计内容—保障跟进”四个方面，探讨“矿物材料加工学”课程设计改革。通过分析当前课程存在的问题，提出项目式学习、虚拟现实技术、跨学科整合等创新教学方法，结合实验教学改革、企业实习、创新竞赛等实践环节，构建多元化教学体系。（剩余5714字）
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基于创新及实践引领的“矿物材料加工学”课程设计
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