基于学生发展数据可视化的过程性评价的星河探索

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一、项目实施目标和意义

1.工作背景和目标。2020年10月13日印发《深化新时期教育评价改革总体方案》并发出通知,深入贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服“五唯”帽子的顽疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育建设教育强国、办好人民满意的教育。(剩余2679字)

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