“双减”政策下的初中学校管理工作创新

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基础教育的不断深化与改革主要是通过完善中小学的教育管理来落实改革目标,实现立德树人根本任务。在基础教育中,目前最突出的问题是学生的负担较重,学校的管理工作效率不高,从而导致了教学改革步伐推进缓慢。自“双减”政策颁布以来,落实“双减”成为当前初中学校的重要工作之一。学校需要结合本校实际教学情况,探索符合学校的全新管理工作体系,提升学校整体管理能力和教学质量。(剩余1514字)

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