科技风

2025年04期

收藏成功

微博空间微信

《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

类型

旬刊

类别

学术

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥30.00 免费

原貌版试读加入书架

场景再现技术在重庆自然博物馆展陈中的应用 摘要：陈列展览是博物馆传播优质文化、发挥公共教育功能的重要手段，在众多展陈技术中，场景再现技术因其独特的魅力和效果，已经成为博物馆展览中不可或缺的一部分。通过场景再现技术，博物馆能够将历史、自然、文化等场景生动地呈现在观众面前，使观众仿佛...
浅析塑料薄膜清洗回收设计 摘要：塑料广泛应用于生产生活各个领域，造成城市生活垃圾中存在大量废塑料，废塑料如不能被有效回收利用，会破坏生态环境，影响人类健康，而再生废塑料产品应用市场广阔。常规废塑料处理方式如填埋、焚烧等易出现难自然降解或释放有毒有害气体及资源浪费；...
基于传统航空影像构建城市三维模型（LOD1.3级）技术方法研究 摘要：实景三维作为重要的新型基础设施，是数字空间与现实空间的相互映射，是数字中国整体框架构建的核心要素和重要内容。城市三维模型（LOD1.3级）作为实景三维的建设任务，是实景三维建设的核心内容。为快速推进实景三维贵州建设，加快城市三维模型...
适用于铝/钛合金凝固细化的RE中间合金的实验研究 摘要：针对铝合金与钛合金的凝固细化，选择AlCe/La中间合金，设计质量分数为50%的Ce/La含量，采用真空中频感应炉制备中间合金，在铸造AlSi7Mg合金和选区激光熔化工业纯钛中分别添加微量AlCe/La中间合金，以考察其凝固细化作用...
NiCoSe/NG复合对电极在柔性染料敏化电池中的应用及光电性能研究 摘要：本研究采用水热法分别制备了氮杂石墨烯（NG）与镍钴硒化物（NiCoSe），混合离心后制得NiCoSe/NG复合材料，并作为对电极组装柔性染料敏化太阳能电池（FDSSCs）。通过电化学测试，研究了NG与NiCoSe的复合作用对FDSS...

浅谈“地震作用”课程建设的新探索 摘要：随着教育技术的不断发展，高等教育课程的教学方式也在不断创新。“地震作用”课程作为土木工程与地震工程领域的重要组成部分，其教学方法亟须更新以适应新时代的需求。本文先阐述视频教学和分组讨论的优势，然后探讨了视频教学与分组展示相结合的教学...
概念教学中培养高中生数学抽象素养的策略 摘要：数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的重要基础，反映了数学的本质特征，贯穿在数学产生、发展、应用的过程中。数学抽象素养是数学核心素养的重要组成部分，对于学生的个人成长和发展具有重要作用。数学概念是根植于数学研究对象本质属性的思维...
产教融合在“系统药理学”课程中的应用优势 摘要：“系统药理学”是药学专业研究生的核心课程，连接着药学与医学的桥梁，在高校药学研究生培养过程中发挥着十分重要的作用。“系统药理学”着重阐明药物的基本理论知识，但理论知识最终都要应用于实践，由于缺乏药物的产业化意识，理论与实践融合程度浅...
职业院校“岗课赛证”融通育人模式、机制和策略研究 摘要：在当前社会快速发展背景下，职业院校面临着培养复合型人才的新要求。首先，本文分析了创新“岗课赛证”融通的内在机制，指出这一机制不仅符合现阶段复合型人才培养的要求，而且与教师团队建设的质量和课程教学实践资源条件紧密相关。其次，本文从深化...
“科教融汇”背景下高职“专创融合”育人教学团队建设的探索 摘要：随着高校积极实践“专创融合”，实践中所遇到的问题也逐渐增多，“专创融合”教学的发展遇到了瓶颈，其中有一个问题就是教学团队的组建与发展。有效实施“专创融合”教学离不开一个合理的教学团队。本文探讨了相关教学团队的建设，团队教师包括教育教...
高中地理教学中融入生态文明教育的策略探究 摘要：当前世界各地生态环境问题多发，我国深刻意识到追求经济发展的同时，必须高度重视生态环境的保护工作。高中地理教学作为培养学生生态文明意识的关键渠道之一，肩负着传播生态文明理念的使命，因而如何更好地将生态文明教育融入高中地理教学也成为地理...
控制工程专业学位研究生实践创新能力培养模式研究 摘要：本文以深圳地方战略性新兴产业集群发展的实际需求为出发点，提出对地方高校控制工程专业学位研究生实践创新能力培养问题进行研究探索。以现阶段培养模式存在的三大问题为出发点，提出分别从课程体系优化、双导师队伍建设合作机制改进、学习质量考核评...
在医用高等数学教学中引入生物数学建模的思考与实践 摘要：在医学与科技迅速发展的背景下，数学在医学中的应用日益广泛。医用高等数学作为医学生的基础课程，传统教学更多地侧重于理论知识的传授。将生物数学建模思想融入教学中，通过在函数与极限、一元函数微积分学、多元函数微积分学、常微分方程、概率论与...
基于问题式教学的高中地理研学旅行案例设计 摘要：问题式教学是用“问题”整合相关学习内容的教学方式，能调动学生的主动性，激发学生探究欲望，培养发现问题、解决问题的能力。研学旅行是落实地理核心素养的有效途径，帮助学生提升解决现实问题的能力。将问题式教学运用在研学旅行中能有效提升学生对...
电子档案袋评价方法在中学化学教学评价中的应用研究 摘要：《义务教育化学课程标准（2022年版）》中提出了档案袋评价的教学评价方式，教师应指导学生建立学习档案并反思成长情况。电子档案袋评价作为一种有效的质性评价方式，依托现代网络信息技术，全面记录学生在学习过程中的成长轨迹，并培养反思能力。...
教师职业能力提升导向下“初等数学研究”课程学习策略的探究 摘要：“初等数学研究”课程是数学本科师范专业重要的专业课程，理论性强，承担着大学数学的学习和中小学数学的教授之间桥梁的重要功能，对数学师范生职业能力的发展起着至关重要的作用。从学生视角分析“初等数学研究”课程原有学习成效中的不足，并据此提...
“智能建造”引领下高职交通土建类专业升级与改造的路径研究 摘要：随着交通基础设施建设行业的“数智化”升级发展和职业教育数字化转型，对传统交通土建类专业人才培养提出了新要求，以新一代信息技术赋能专业进行改造升级势在必行。本文梳理了传统交通土建类专业在技术技能人才培养、专业知识结构、培养保障条件等方...
职普融通背景下护理专业“长学制”培养的探索与实践 摘要：在职普融通背景下，职业院校、本科院校、合作医院三方协同开展护理专业“3+2”长学制对口贯通分段培养。根据行业岗位需求，采取通才教育加专科化培养的模式，三方共同研制充分体现贯通性和应用性的人才培养方案、课程体系、实践教学体系，打造一体...
中医药院校“无机及分析化学实验”教学的几点思考与对策 摘要：“无机及分析化学实验”课程是高等中医药院校中药学、药学类等专业本科生的必修课，本文从教师和学生两方面分析了无机及分析化学实验教学中存在的问题，探索问题产生、存在的根源，提出了一些改进措施，指出教师应加强学习相关的医学知识，扩展自身知...
小学教育专业“初等数论”课程融入劳动教育的策略研究 摘要：为了培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。本文立足于小学教育专业的特殊性，从劳动教育融入“初等数论”课程入手，分析了“初等数论”课程与劳动教育之间的关系，以及现阶段在“初等数论”课程中融入劳动教育所面临的困境，从六个方面阐...
民办高等教育医学检验技术专业产教融合成效评估与持续改进策略研究 摘要：“产教融合、校企合作”作为职业教育的重要模式，旨在通过学校与企业的深度合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。该模式不仅强调教育教学与生产实践的紧密结合，还注重素质培养、技能提升、科技研发及社会服务等多方面的融合，以产业...

陆态网络温州连续重力数据处理与分析 摘要：为了评估陆态网络温州连续重力站gPhone重力仪的稳定性、观测数据的质量、仪器对地震事件的响应和记录能力，本文采用连续率、完整率、Nakai检验百分比、M2波潮汐因子中误差作为评价指标，对2021—2023年温州连续重力原始观测数据...
AI时代教育人工智能辅助教学现状及研究 摘要：随着AI技术的快速发展，教育领域正经历着深刻的变革，其中AI辅助教学逐渐成为推动教育创新和发展的重要力量。本文聚焦于AI时代教育背景下的人工智能辅助教学，旨在探讨AI在教育领域的应用意义，包括提供科学依据、个性化教学、提升教育公平性...

液压柱塞泵随动活塞失效机理分析 摘要：液压柱塞泵向航空器液压系统提供一定压力和流量的液压油，起着至关重要的作用。在液压泵中，随动活塞组件的插座球窝与活塞杆球头经长期使用后，互相磨损导致随动活塞球铰处游隙超差，该故障频发，影响液压柱塞泵的整体泄漏量，同时影响斜盘角度调节，...
液压柱塞泵主轴轴承滚柱表面腐蚀的影响分析 摘要：液压柱塞泵主轴轴承存在表面腐蚀的情况，大面积的锈蚀在装配前能够被及时发现，被忽略的往往是轴承上的小锈蚀点，且锈蚀点下有腐蚀坑存在。本文经能谱分析与有限元分析，并进行锈蚀轴承磨合试验分析，对液压柱塞泵主轴轴承滚柱表面存在腐蚀的影响进行...

基于五育融合视域下“概率论与数理统计”混合式教学 摘要：坚持五育并举、融合育人是实现高等学校高质量发展的重要途径，本文在五育融合的视域下，分析并提出“概率论与数理统计”和五育融合理念协同育人的对策。并以条件概率为例，阐述了如何立足课程教学内容，引用学生熟知的运动健身为背景创设概率问题，挖...
任务驱动式教学法在“辐射环境监测与评价”课程中的实践 摘要：“辐射环境监测与评价”作为我校辐射防护与核安全专业的主干课程，在该专业课程体系中具有重要地位。为提高该课程的课堂教学效果，探索与教学内容相适宜的教学方法不但可以激发学生的学习兴趣，而且可以使学生把知识学习和能力培养有机结合，实现从课...
关于“细菌的分布检查和消毒灭菌”的说课设计 摘要：说课是教师互相交流提升的一项教学研究活动，是评价教师教育教学能力与水平的一项重要手段。“病原生物与免疫学”是护理专业学生一门学习引起人体疾病的生物和免疫相关疾病的专业基础课程，也是一门重要的桥梁课程。在对“病原生物与免疫学”教材和授...
新工科背景下“热质交换原理与设备”课程的教改探讨 摘要：“热质交换原理与设备”课程涉及面广，和工程实际联系紧密，需要教师有连续的、深入的工程实践经验。针对这一需求，本文分析了“热质交换原理与设备”的课程构成、章节特点、教学困境及培养目标等，讨论了如何拓展学生工程实践平台及引导学生用理论解...
探索与挖掘“物理化学”课程中的教学方法创新 摘要：在理工科教育中，“物理化学”课程是化学及相关专业的核心，既能够奠定理论基础，又是提升学生综合能力的关键。本研究集中于“物理化学”的胶体化学部分，通过教学改革创新教学法与更新内容，以提升教学和学习成效。采用案例教学、小组讨论、实践操作...
基于产教融合的“叶片式流体机械课程设计”教学改革与实践 摘要：随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，能源动力行业对人才的需求日益增长，传统的课程设计与教学方法已经不能完全满足产业发展的需求。本文根据能源动力产业特点进行了人才培养方案改革，构建了以产教融合为特色的“叶片式流体机械课程设计”教学...
基于不同物理视角对比分析法的教学应用 摘要：“电磁学”是学生认识场物质（如电场和磁场）的开始，可实现由力学机械运动的直观分析思考到电磁场物质抽象分析论证的思维方式转变。因此，电场和磁场相关内容的教学是“电磁学”课程中的重点与难点。在本文中，以电场叠加原理、电场强度通量、电势三...
基于SOLO分类理论下的分层教学方法探究 摘要：本文以指数函数为例，基于SOLO分类理论探讨了分层教学方法，介绍了指数函数的基本概念和性质，探讨了基于SOLO分类理论的分层教学设计，并设计了适用于指数函数的分层教学模型，从而创建了相应的分层教学理论体系。这种方法可以满足学生的个性...
案例及项目驱动的游戏引擎类课程改革与实践 摘要：针对游戏引擎类课程在教学中存在的问题，本文提出了以案例与项目驱动为导向的“游戏架构与设计”课程教学改革方案。在深入研究国内外游戏引擎类课程教学现状的基础上，分别从教学思路、教学内容、教学方法、考核与评价、教学资源这几方面对具体的改革...
核心素养引领下的“函数单调性”教学设计 摘要：随着我国教育领域的深入改革与不断演进，学校对于学生综合能力的全面发展给予了前所未有的重视。在这一背景下，核心素养的培育成为课堂教学的重要导向。特别是在数学学科中，基于核心素养的教学设计不仅能够转变教学理念，更能优化教学模式，从而更有...
基于工学一体化教学法的“飞机操纵系统维护实训”课程教学 摘要：建立职业学校的核心目标是打造出色的技术专家，特别是在那些实践性极高的领域里，学生积极参与实践至关重要，他们应熟练运用技巧与方法，并从中汲取经验教训。因此，为了实现这一目的，我们采用了工学一体化的教育方式来教授“飞机操纵系统维护实训”...
产教融合下高校电气专业课程教与学实践探索 摘要：以同济大学电气工程系的电气传动控制系列课程为例，本文阐述了笔者在教学内容、教学方法和教学手段等方面，与本科生一同进行教与学模式的创新探索。笔者不仅从高校教师的角度给学生提供了一系列开放性的互动与交流，同时也从学生的角度记录了学生的一...
探究理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”教学中的实施成效 摘要：目的：探讨理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”课程中的实施成效。方法：随机选择我校2022级药学专业的两个教学班，每个教学班30人，随机分成对照组和实验组作为研究对象。对照组采用传统授课模式进行教学，实验组采用理实一体化教学模式（...
大健康背景下基于SRPED模式的“食品微生物学”课程教学探索 摘要：随着全球大健康时代的到来，在国家宏观战略布局下，高校食品专业紧密联系时代发展需求。“食品微生物学”作为保障食品安全、促进人类健康的重要课程，亟须构建一套与之匹配的专业化人才培养体系，着重强化职业岗位能力的培养，以全面提升应用型人才的...
新工科背景下“传感器与测试技术”课程教学创新探究 摘要：在新工科背景下，“传感器与测试技术”课程教学创新旨在改变我国传统“传感器与测试技术”课程采用纯理论知识的讲述，忽视培养学生思政深度和动手能力的现状。课程在“大思政”视域下坚持立德树人、守正创新，帮助学生形成宽广全面的世界观，培养他们...
基于“产教融合、理实一体化”的药学专业教学模式研究 摘要：药学高职人才培养过程实行“产教融合、理实一体化”的教学模式，是培养学生的创新力与创造力、助力企业发展与建设、提升学生的专业实操能力、实现人才培养针对性的方式之一。基于医药类高职专业对学生在基础知识、科研能力、岗位胜任力、职业发展等方...
初中数学情境导入法的应用现状及对策 摘要：为了研究初中数学课堂情境导入法的应用现状，本文以延安市中学的学生为研究对象，采用调查研究法、文献资料法、案例研究法、经验总结法等方法进行研究。结果表明：当前初中数学课堂中导入方式主要以复习导入为主，学生的学习积极性普遍不高，学习参与...
基于BOPPPS+PBL教学模式的“仓储管理”线上线下混合式教学实践探索 摘要：本研究针对“仓储管理”课程，创新性地融合BOPPPS和PBL教学模式，实施线上线下混合式教学。通过构建“三阶段六环节”教学框架，有效整合线上线下资源，优化教学设计，强化问题导向教学，重构考核评价体系。实践证明，该模式显著提升了学生的...
互联网教学对医学影像技术专业的影响与对策研究 摘要：互联网教学对于传统教育模式及形态产生了巨大改变。具体到医学影像技术专业，互联网教学对传统课堂教学带来诸多优势，例如：突破时空局限，实现移动教学，为学生提供个性化学习方案，实现教育资源的共享，培养学生协作能力，全面提升学生素质。本文主...
工程教育认证背景下“材料表面与界面”课程建设 摘要：“材料表面与界面”是材料专业重要课程，其内容与材料基础理论、工业生产紧密相关。此外，工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保证制度。本文初步探讨了工程教育认证背景下“材料表面与界面”课程建设思路与具体措施，涉及课程目标与毕业要求间...

“双碳”背景下我国农村新能源建设的策略研究 摘要：我国正处于乡村振兴发展的关键阶段，随着农村经济的不断发展，农村能源也日益紧张，新能源的产供销矛盾越来越突出。因此，加强我国农村新能源建设十分有必要，不仅能够提高能源供应的安全性，降低温室气体的排放量，同时还能推动农村经济发展，但现阶...
集成风电场的电力市场最优投标策略研究 摘要：为最大化电力市场中各参与者的社会福利，本文提出一种集成风电场的电力系统的最优投标策略。首先，进行风电场功率建模和系统成本建模，并通过节点边际价格（LMP）将风电场纳入电力系统。其次，使用拉斯维加斯算法计算出消费者和供应商的投标价格和...
提高高中生数学学习兴趣的策略研究 摘要：数学，远非简单的公式和计算，它是一门揭示世界规律、探索未知领域的科学。然而，面对复杂的公式和抽象的概念，许多学生往往感到数学枯燥乏味、难以提起兴趣。兴趣是指一个人对特定的事物、活动或领域产生的积极情感和心理倾向。高中数学教学不再局限...
河北省高职院校图书馆中华优秀传统文化推广的调查研究 摘要：高职院校图书馆是学校的文献信息中心，拥有丰富的中华优秀传统文化资源，如何更好地依靠资源优势在阅读推广中推动传统文化的传播，对于高职院校图书馆而言是一项重大的挑战。文章选取“2024软科中国高职院校排名”九大类型前400名中河北省上榜...
数智化时代基于价值共创的企业智能财务人才需求与应对研究 摘要：随着人工智能技术的迅猛发展，企业对智能财务人才的需求越来越迫切，出现了“供不应求”的情况。然而，当前财务专业大学毕业生数智化能力普遍不高，加上智能财务的普及并不广泛，使得人才供需矛盾情况愈加严重。鉴于此，本项目通过了解分析企业招聘信...
基于FLAC3D的沿空巷道应力场演化规律 摘要：沿空留巷是实现矿井安全高效开采的重要途径之一，为了得出沿空巷道应力场演化规律，本文基本FLAC3D数值模拟软件及现场监测数据对沿空巷道应力场分布情况进行研究分析。研究结果表明，巷道受到一次采动期间，柔模墙内部及巷帮两侧出现应力集中，...
现代公共服务专业群“四链”融合路径研究 摘要：随着社会发展转型的加速推进，社会公共服务领域也面临着升级迭代，服务人才供给瓶颈制约了产业发展。“双高建设”的根本目的是人才培养适应产业发展要求，通过“教育链、人才链、创新链、产业链”的融合，创新办学模式，提高人才培养质量，提高办学效...
基于数据分析的人才培养定位研究 摘要：随着信息技术的迅猛发展，计算机科学与技术专业的人才培养面临着新的挑战和机遇。本文旨在提出一种通过大数据分析的方法紧跟计算机行业发展需求制订人才培养方案的思路。首先，通过抓取国内大型招聘网站上的招聘信息，再对抓取的信息进行清洗，保留有...
“双减”视域下职前地理教师专业发展现状与对策 摘要：“双减”政策的推进，对教师的专业素养提出深化育人的专业理念、丰富多样的知识储备、灵活多变的教学能力等诉求，这也势必会影响到我国职前教师的培养方向。因此，本文以职前地理教师为例，从教师专业发展的角度分析，结合《中学教师专业标准（试行）...
肽和蛋白质界定的思考 摘要：随着生活水平的提高，在营养界备受关注的蛋白质和肽就成了人们关注的热点。蛋白质和肽的基本单位均是氨基酸，且氨基酸间连接均以肽键为主，那么两者如何区别？目前关于肽和蛋白质的界定不是很清晰，这就造成对肽和蛋白质的理解和描述存在混乱。本文根...