控制工程专业学位研究生实践创新能力培养模式研究

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摘 要：本文以深圳地方战略性新兴产业集群发展的实际需求为出发点，提出对地方高校控制工程专业学位研究生实践创新能力培养问题进行研究探索。以现阶段培养模式存在的三大问题为出发点，提出分别从课程体系优化、双导师队伍建设合作机制改进、学习质量考核评价体系完善等方面入手，对实践创新能力培养模式进行系统性改革，切实提高控制工程专业学位研究生的实践创新能力，为培养满足经济社会及地方产业快速发展需求的高层次应用型优秀人才提供重要支持。（剩余5344字）

试读结束

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