浅谈“地震作用”课程建设的新探索

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摘 要：随着教育技术的不断发展，高等教育课程的教学方式也在不断创新。“地震作用”课程作为土木工程与地震工程领域的重要组成部分，其教学方法亟须更新以适应新时代的需求。本文先阐述视频教学和分组讨论的优势，然后探讨了视频教学与分组展示相结合的教学模式在“地震作用”课程建设中的应用，分析了该模式的优势及实施策略，通过案例研究展示了其在实际教学中的效果，并分析了其存在的不足之处及可以优化改进的地方。（剩余5222字）

试读结束

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