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摘 要:随着交通基础设施建设行业的“数智化”升级发展和职业教育数字化转型,对传统交通土建类专业人才培养提出了新要求,以新一代信息技术赋能专业进行改造升级势在必行。本文梳理了传统交通土建类专业在技术技能人才培养、专业知识结构、培养保障条件等方面存在的不足,提出内涵向“数”迭代、环境向“数”升级的专业改造思路,通过升级培养方案、改造课程体系、更新课程内容、革新培养模式、拓新教学资源、创新教学方法、打造教学团队等路径协同实现,并以湖北交通职业技术学院路桥专业群为例进行了实践。(剩余5150字)
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“智能建造”引领下高职交通土建类专业升级与改造的路径研究
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