河南教育（教师教育）

2023年07期

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《河南教育·职成教》经国家新闻出版总署批准，由河南教育报刊社主管主办的教育刊物。

类型

月刊

类别

教育教学

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教育部:做好暑期校外培训治理工作 2023年暑期将至，为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，巩固学科类培训治理成果，深化非学科类培训监管，防范化解各类风险，切实减轻学生假期负担，帮助广大中小学生度过一个健康、平安、充实而有意义的假期，教育部近日印发通知，部署各地教育行政部门...

提档升级:中小学劳动教育的新要求 劳动，是人生的第一堂课。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》发布以来，劳动教育受重视的程度显著提高，各地教育行政部门和学校积极行动，创设了许多生动鲜活的劳动教育实践方式。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的颁布，为劳动教育进入...
健全劳动教育体系,赋能学生全面发展 劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是中小学必须开展的教育活动。近年来，灵宝市把加强劳动教育作为补齐育人短板工作和特色工作来抓，坚持党委政府抓机制、内外并重建基地、局校两...
从劳动基地走向多维教育新样态 中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）明确提出，普通高中要注重开展服务性劳动和生产劳动。城区普通高中要到什么场域开展劳动教育？如何上好劳动课？要达到什么样的育人目标？……这些问题困扰着教育工作者。我...
构建“耕学苑”劳动课程的实践与研究 从《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等相继出台可以看出，国家将劳动教育与社会实践放在了教育发展的重要位置。我校基于“在地化”教育理念，坚持课程内容与本土元素相结合，构建了“耕学苑”劳动课程，让劳...
以劳育人,立德树人 劳动教育是素质教育的重要组成部分，是实现立德树人根本任务的重要基石。随着生活条件的改善和家庭结构的变化，越来越多的幼儿在父母等长辈的精心呵护下成长，饭来张口、衣来伸手现象较为普遍，缺乏基本的自理能力和劳动意识。《3—6岁儿童学习与发展指南》...
小学学科教学融合劳动教育的策略 为进一步提升劳动教育成效，拓展劳动育人功能，围绕劳动教育的总目标，郑州市郑东新区龙翼小学依托小学各学科教学资源，发掘各学科中的劳动教育元素，在各学科教学中渗透劳动教育，增加劳动机会，丰富劳动实践活动，拓宽劳动教育路径。通过不断探索与实践，我...
种下家务劳动的“种子” “双减”政策实施以来，劳动教育被提到了新的高度。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的发布，标志着劳动正式成为一门独立课程。课程内容包括清洁、烹饪、公益劳动等，动手指数很高，对不同年级学生有不同的要求。劳动出真知。孩子们只有通过劳动体...
“双减”背景下小学劳动教育措施探究 劳动创造幸福，奋斗书写华章;人民创造历史，劳动开创未来。劳动是中华民族的美德，是每个人成长过程中的必修课。为落实立德树人根本任务，培养学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的美好品质，促进学生全面健康成长，教师应积极探索“双减”背景下小...

做好顶层设计,让课后服务成为每个孩子的助跑器 为深入落实“双减”政策，增强教育服务能力，打造教育惠民工程，灵宝市第三实验小学不断优化基于校情的“1+X”课后服务课程设置，力图以优质的课程设置落实优质的课后服务。一、完善制度，升级课后服务模式自课后服务实施以来，灵宝市第三实验小学将课...
“立人教育”理念下的新建校师生成长路径探究 新学校面临的首要问题是如何培养一支有力量、有情怀的师资队伍。一般来说，新建校的师资队伍发展现状问题突出：刚毕业的新教师多，实践少;学历高，经验少;热情高，方法少;愿望强，实现少。在日常教学中，新教师对教育教学工作的认知是“忙”而“杂”，摸不...

传承雷锋精神,谱写育人新篇 在邓州市，有一个被中宣部授予“时代楷模”称号的学雷锋团体“编外雷锋团”。1960年8月，河南邓州560名青年入伍，被分配到沈阳军区原工程兵某团，与雷锋成为战友。后来，他们回到故乡，继续弘扬雷锋精神，被誉为“编外雷锋团”。当年的入伍青年中，有...
愿每一个孩子都成为飞翔的小天鹅 三门峡市滨河小学秉承“立鸿鹄志，树君子品”的办学理念，全体师生共同努力，学校各项工作稳步开展。一、美丽的校园：孩子们腾飞的摇篮美在环境。三门峡市滨河小学北依涧河，南临南山，交通便利，环境优美。学校分为教学区、活动区和办公区三个区域，可容...

数字时代中小学教师信息技术应用能力提升策略 在数字技术快速发展的大背景下，大数据、区块链、云计算等技术逐渐应用在教育教学领域。而随着教育教学活动中数字化技术的广泛应用，中小学教师也应掌握一定的信息技术应用能力，这样才能更好地完成新时代数字教育改革目标，提高教育教学水平和质量。完善设...
现代职业教育体系视域下的英语教师发展研究 一个国家没有职业教育现代化就没有教育现代化。要凸显这一重要作用，就要建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系，推动高职院校教师可持续发展。一、研究依据现代职业教育体系的基本架构是中职、专科、本科到研究生的逐步提升和有机衔接，其目的是满...

人生为一大事而来 郑州市郑东新区九年制实验学校校长、书记。河南省教师教育专家、研学旅行教育专家、中考命题组成员、优质课专家组成员，河南省名师，“国培”讲师。主持的吕玉卿初中化学名师工作室被授予全国优秀化学学科团队，主持和参与多项国家和省市课题。 “人生天地间...
我见青山多妩媚 郑州市金水区文化路第三小学副校长。河南省名师，河南省学术技术带头人，郑州市名师工作室主持人，金水区领航教育名家。曾获得河南省基础教育教学成果一等奖、河南省基础教育精品课例一等奖、河南省信息技术融合优质课一等奖、郑州市优质课一等奖。回顾自己...

把“最好的老师”请进课堂 习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。什么样的老师是好老师呢？我曾听过这样一个故事：有位德高望重、颇有成就的老校长在70岁生日聚会时，有人向他...
献身教育,用爱浇灌,静待花开 2019年金秋时节，在初中摸爬滚打了半辈子的我调到了唐河县第一小学，从此开启了教育之路上的崭新篇章——做一名小学一年级数学老师。第一篇：纷繁的花朵我终于做了一名“孩子王”！我的花园里有各种各样的花朵：调皮的、安静的、机灵的、踏实的……看...
特别的爱给特别的你 每个孩子都是特别的，每位老师也是独一无二的。特别的你需要特别的爱，特别的爱给特别的你。特别的时间，特别的我们在这里相遇，奏响了爱和被爱的旋律。美丽的谎言一天放学，由于小巨“撕破同学的作业本”“书写像天书”“捉弄女同学”……我很生气，心想...
生命中的“重要他人” 在首届河南省名师评选笔试中，阅读理解的题目是毕淑敏的散文《谁是你的重要他人》。在人的成长中，总会有一些人、一些事、一段经历，或温暖，或伤痛，不经意中就成了一个人生命之最重。我是个幸运的人，一切所遇皆美好，一切经历皆财富。那么我生命中的“重要...
思恭班的品格 这世界有那么多人，多幸运，我们相逢在9月，从此有我们。这悠长命运中的晨昏，常让我，望远方出神…… 始于颜值 2021年9月，51个孩子走进了龙逄小学思恭班。何谓“思恭”呢？“思恭”出自孔子所云“君子有九思”中的“貌思恭”，即对待任何事都应有...
那些时、那些事、那些人 一个普通教学例会结束后的下班时刻，我独自坐在办公室，思绪如晚霞里的一缕炊烟，渐行渐远…… 诗人顾城有一首诗《远和近》：“你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。”其实，远近之间，有时并不仅仅指的是时间和空间上的距离，也是...
用心付出,用爱温暖 和学生一起并肩作战走到了毕业季，我每天忙碌而充实。尤其是临近中考的下半学期，我每天6：20到校，进班通风，让学生一进教室就有一个舒适的环境，帮助他们快速进入学习状态。6：30学生进校，紧张的学习便开始了。我的工作也继续着：上早读，上课，带学...

基于需要层次理论的中小学生理想指导内容体系一体化建构探究 “建立学生发展指导制度，加强对学生理想、心理、学业等方面的指导”是2010年5月中共中央、国务院对学校学生发展指导工作提出的明确要求。鉴于此，越来越多的学者对学生发展指导进行了深入的研究和探索，使得学生发展指导研究成果逐渐增多，实践成效逐渐...
“双减”背景下家校社协同育人指导机制研究 随着“双减”政策和课后服务的同步推进，学生在完成学业之后有了更多的空余时间。学校如何丰富和利用好学生的课余时间，为学生自主发展搭建平台，成为家校社协同育人的出发点和落脚点。基于此，我们课题组针对学校教育、家庭教育、社会教育中存在的问题，以“...
家庭教育促进法视角下家长教育能力提升路径研究 家长是孩子的第一任老师，承担着对孩子实施家庭教育的责任。然而随着时代的进步与发展，以及家庭结构的变化，家长承担的责任与其所具备的教育能力形成了一对矛盾。家长担负的教育责任越来越重，但其自身家庭教育能力逐渐不能满足责任所需，以至于现代家庭教育...

让每一个孩子都拥有高质量的班级生活 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”作为一名九年级毕业班的班主任，我不断破解难题，冲出困境，努力打造美好班级，给每一名学生提供高质量的班级生活。在多年的初中德育工作中，我摸索出解决学...
传道授业解惑,明德至善笃行 和所有教育同人一样，我做着最普通最平凡的工作。参加工作以来的每一天，我都在努力践行着心中不变的誓言——传道授业解惑，明德至善笃行。如今，我担任九年级班主任兼英语教师，工作认真踏实，教学创新求实，因此深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的赞誉。...
如何做省心的班主任 担任班主任已有6年，经验虽少，但我从未停下学习的脚步。如何做一名省心的班主任呢？现笔者分享一下几点做法。组建强有力的班级管理团队班干部的选拔是由学生自荐和学生投票选举的，主要有班长、学习委员、纪律委员和卫生委员。这4名班干部是班级的主将...
一路走来,从一人成长到惠及一方 自1999年参加工作以来，我一直担任班主任，曾连续九次半路接手班级并成功转化后进班，被新乡市第二十二中学评为特殊功勋班主任。不管接手怎样的班级，面对怎样叛逆的学生，我都不抛弃、不放弃，始终以“精诚所至、金石为开”为信条，用耐心、爱心、匠心为...
如何做好班主任管理工作 2006年，我从信阳师范学院英语专业毕业。刚到学校报到时，领导就鼓励我当班主任。至今我还记得当时既欣喜又害怕的心情，不曾想过我也拥有了“班主任”这个头衔。眨眼间，我已经是一名有着17年教龄和班主任经验的教师了。下面我谈谈在管理班级方面的一点...

情境教学法在小学古诗词教学中的运用策略 古诗词教学能有效提升学生的人文素养和文化自信。新课标指出，文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。在小学古诗词教学中，教师要注意强化学生的古诗词学习能力，培养学生的民族自信和文化自信。运用情境教学法对于学生的学习效果和...
小学语文高段作业设计与评价创新 作业是课堂教学的延伸和拓展，是培养学生良好学习习惯、巩固和检测学生学习效果的重要环节。“双减”政策发布以来，发挥作业功能，以真实性、表现性、反思性、激励性为评价导向进行作业设计，提升学生的思维品质和学习能力，成了教师的必修课。一、问题导向...
“双减”背景下小学语文作业设计探索 “双减”背景下，教师只有精心设计作业内容，创新和丰富作业形式，才能唤起学生的主体意识和学习积极性，真正促进学生语文素养的形成。一、基础作业当堂练课堂作业既是教与学的支架，又是检验学习效果的有效途径之一。基础作业是对学生基础知识的强化训练...
新课标背景下初中语文课外阅读现状及对策 鉴于初中课外阅读教学的重要性，笔者对新课标背景下初中语文课外阅读现状进行了调查、分析，提出了初中语文课外阅读教学对策。一、初中语文课外阅读现状（一）学生阅读时间少，阅读量小语文课标对初中生阅读能力的培养有明确规定：“能较熟练地运用略读...
浅谈低段多文本阅读教学语言文字积累与梳理的策略 《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）在“课程目标”部分强调，要“主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验，逐步形成良好的语感，初步领悟语言文字运用规律”。“基础型学习任务群”的“教学提示”中提出，教师要“引...
设计习作修改单,助力学生习作修改 在小学第三学段，学生应学会修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常见的标点符号。我在无数次的习作教学实践中发现，如果教师对于学生修改习作缺乏具体的指导，让学生漫无目的地修改，那...
作文自主批改,师生教学相长 作文是语文的半壁江山。语文教师不怕上课，最怕的是批改作文，前几年一提作文真是头疼。自从实行自主批改后，教师省劲，效果极佳。学生动笔，实则是做阅读题，一举多得。传统的作文批改弊端：教师累，学生苦语文教师不怕备课、上课，但最害怕批改作文，坐...

创设真实劳动情境,提升学生解决问题的能力 数学课标对于鼓励教师和学生解决数学问题给予高度的关注和重视。中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出要全面加强劳动教育。这为我们探索数学与劳动教育融合、更好地培养学生的抽象思维和推理能力提供了抓手。真实劳动情...
让数学思想扎根课堂 数学思想方法是无形的，教师不可能直接传授给学生，只能在教学过程中引导和渗透。为把数学思想落实在每一节课中，笔者做了一些初步尝试。竞赛选优法巧融优化思想最优化思想是贯穿整个小学阶段的一种数学思想方法，教师几乎在每节课中都可以进行渗透。例...

基于线上线下课堂的综合素质评价研究 综合素质评价，从宏观上讲就是综合而有个性发展、职业发展、终身发展（下称“三个发展”）的评价，它基于真实的过程发生而渐进渐成，彰显教育内在价值，在道德品质、公民素养、学习能力、交流合作与实践创新、运动与健康、审美、表现能力等方面，尽可能实现对...
网课“六要素”教学法 线上教学成为人们获取知识和信息的重要渠道，随之而来的线上教学质量也成为一线教师关注和探索的课题。我校探索线上教育教学管理，采取网课“六要素”教学法，即网上课堂疑探教学“六要素”——亲和力、慢节奏、多练习、勤反馈、重总结、获得感，提升教师教学...
5G+VR未来实验室助力高效课堂 随着信息技术的不断普及和发展，教育信息化已经成为中国教育发展的重要趋势。越来越多的学校加快教育信息化建设，推进教育教学与科技的深度融合，探索构建更为智能、高效、人性化的教育教学模式。三门峡市第二中学在教育信息化建设方面重点打造5G+VR课堂...
巧借数字资源,提升课堂实效 时光飞逝，不知不觉，我从事教育已有20多年。虽然20多年的教育生涯在时间的长河里是那么短暂，却让我时时回顾，无限感慨。在传统的课堂教学中，一本书、一张嘴、一支粉笔、一幅插图、一块黑板成了我施教的法宝。而如今的课堂，幻灯机、投影仪、录音机、...
作业拼多多,拼团快乐多 偶然看到田希城老师的《班级管理中的“经济学”》，立刻被书名吸引了，经济学还能用在班级管理中？于是，我迫不及待地翻开拜读，读完还意犹未尽，书上所述把经济学相关理论应用到班级管理中，是多么新鲜、有趣！于是，我选取了作业拼多多这一项，开始尝试。 ...
讲方法,重策略,做好高三地理复习 高考地理主要考查两个方面，一是考查自然地理和人文地理相关基础知识，二是考查学生从材料、地图和图标中提取信息并运用地理知识分析问题和解决问题的能力。本文从高考两轮复习角度切入，探讨利用复习策略帮助学生形成地理思维，提高分析问题、解决问题的能力...

分层教学法在高中地理教学中的应用探讨 高中地理是一门综合性强、知识复杂的学科。当前高中地理教学普遍存在以下问题：教师教学方式单一，学生学习的积极性不高、知识的理解力差、基础知识缺乏。在高中地理教学中采用分层教学法，可以有效解决这些问题，教学时教师必须充分考虑学生、教师、资源等因...
初中物理实验教学提质增效的策略研究 物理是初中阶段的一门重要学科，初中阶段的学习是学生对物理知识进行深刻认识和掌握的重要环节。而物理实验作为物理学科的基础，其重要性不言而喻。物理实验既要有硬件支撑，又要有思想观念的统一。在物理实验中，教师要正确处理抽象知识与实际操作之间的关系...
密切联系生活,让物理教学生动起来 全面推进素质教育，就是要培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。在初中物理教学中密切联系生活，不仅能让课堂教学生动起来，也能让学生学得真知、提高素养。巧问日常生活中的物理现象，激发学生学习兴趣以学生耳闻目睹的生活实例导入新课，唤起学...
以英语分级阅读提升学生写作能力的探究 英语写作是检验语言学习的重要手段。而现实教学中大多数学生在英语写作中经常出现结构混乱、中式英语、语言匮乏等问题。深挖原因，就是学生原汁原味的地道英语输入不够，没有素材的积累，也没有对语言美的欣赏，无法克服母语对英语输出的负迁移，所以英语写作...

利用信息技术课堂引导中小学生戒除网瘾的策略 当今，信息的发展深刻影响着我们的生活，让我们体会到方便和快捷的同时，其带来的消极影响也应该引起我们的重视。尤其是一些宣扬冒险和刺激的网络游戏，不健康的图片、音频和视频等，容易使青少年对网络产生强烈的依赖心理，对生活和学习丧失兴趣、不思进取、...
高中美术鉴赏“问题式”学习目标设计 学习目标是当下基础教育改革的重要理念，贴合学科核心素养的本位要求。本文通过高中美术鉴赏新教材第二单元主题一——《中国传统绘画之山水画》一课的教学实例，说明大单元教学下的学习目标需要由“整体”到“部分”，再反观“整体”，并给出了大单元下的学习...
孩子,你不必完美 2023年2月2日，尽管过年的气氛仍然浓厚，但举国上下的目光却都聚焦在一名16岁高中少年的新闻发布会上。经调查，所有关键证据都指向：失踪的铅山少年胡某宇系死于自杀。作为一名普通教育工作者，对此深感痛心和惋惜之余，我又进一步反思了近两年我与心...
试论历史教学中的劳动教育困境 当下，中学历史教学中存在着轻视教学的弊病，历史教学中没有很好地贯穿劳动教育，造成相当一部分毕业生“四体不勤，五谷不分”。针对历史教学中劳动教育面临的困境，本文试图把劳动教育和历史教学结合起来，分析现象，看清本质，找到解决问题的方法。历史教...

选材得当,幼儿方能欢歌 幼儿可能早在胎儿期，就已经听过母亲的音乐胎教。来到这个世界后，幼儿开始用自己的方式倾听、感受，表达对歌曲的理解。那么哪些歌曲能让幼儿百听不厌呢？以下是笔者近年在歌唱教学活动中的实践与尝试。一、选择符合幼儿年龄特征和认知水平的歌曲幼儿歌唱...
小助手、大担当,生活准备我先行 《幼儿园入学准备教育指导要点》指出：身心准备、生活准备、社会准备和学习准备是入学的关键。幼儿阶段是幼儿树立劳动意识、掌握基本劳动技能、培养劳动情感的关键期。让幼儿从托、小班就开始为班级和他人服务，设置幼儿园班级小助手，是河南省实验幼儿园劳动...
以幼小课程为抓手,促区域科学有效衔接 自教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》、河南省教育厅《河南省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案》及郑州市教育局教学研究室《关于开展“七个一”活动推进幼小科学衔接的通知》等文件颁布以来，郑州市金水区教育发展研究中心幼教学科以幼小...
聚焦幼小衔接,透视大班幼儿时间管理 所谓时间管理，是指通过事先规划和运用一定技巧、方法与工具，实现对时间的灵活有效运用，从而完成个人或组织既定目标的过程。时间管理作为一种重要的自我管理能力，对个体的生活、学习、工作具有重要意义。对于学前幼儿来说，时间管理是帮助其提高学习效率、...
中华优秀传统文化在大班美术活动中的融合与创新 习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”我常常听到身边的年轻家长给孩子讲述国外的童话故事、歌谣等，对中华优秀传统文化却很少提及。孩子是文化传...

在爱与责任中探索,做党和人民满意的教师 爱意浇灌美丽的花朵，责任编出成长的摇篮。一直以来，我都在不停思考：如何成为让党和人民满意的的好老师？一、初篇——想象与仰望（一）学生时代的想象上小学时，面对经常表扬我、对我微笑的数学老师，我由衷地欢喜，甚至想象着自己也成了一名教师。那...
锵锵众人行,共赏好风景 2021年，我作为主持人带领的开封市第三师范附属小学语文名师工作室，被评为尉氏县优秀名师工作室。当年10月份，我有幸加入孟宇杰小学语文名师工作室，和一群优秀伙伴一起学习、交流、成长，欣赏教育征途上的美丽风景。一、持之以恒，厚积薄发——阅读...
身向云山那畔行 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！多年来，我心中一直深藏着到祖国西部去、到边疆去支教的情怀。2021年9月22日，这一愿望实现了。初进新疆怀揣着商丘市、虞城县教体局领导和黄校长的殷殷嘱托，我与120名“为了一个共同的革命...