初中物理实验教学提质增效的策略研究

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物理是初中阶段的一门重要学科，初中阶段的学习是学生对物理知识进行深刻认识和掌握的重要环节。而物理实验作为物理学科的基础，其重要性不言而喻。物理实验既要有硬件支撑，又要有思想观念的统一。在物理实验中，教师要正确处理抽象知识与实际操作之间的关系，确保硬件设备的完好，分配好每一名学生的任务，使学生顺利进行实验。（剩余2165字）

试读结束

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